根据《<中共湖北科技学院委员会关于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案>的通知》(湖科党发〔2023〕9号)要求，结合自动化学院实际，现制定如下实施方案。

一、总体要求

总体要求：“学思想、强党性、重实践、建新功”

学思想，就是要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。

强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，坚定理想信念，提升思想境界，加强党性锻炼，始终保持共产党人的政治本色。

重实践，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造客观世界，推动事业发展，解决各种矛盾问题，防范化解重大风险，积极探索推进中国式现代化的湖科实践。

建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，推动学校应用转型和内涵发展，决战决胜申硕晋位、为湖北建设全国构建新发展格局先行区贡献湖科力量。

二、目标任务

根本任务：坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体目标任务如下。

1.凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”主要内容，全面把握包括“六个必须坚持”在内的世界观、方法论和立场观点方法，深刻理解蕴含其中的道理学理哲理，切实做到真学真懂真信真用，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

2.锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心。善于把握政治大局，严肃党内政治生活，加强政治历练，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。

3.实干担当促进发展。坚决担负起习近平总书记和党中央赋予的历史使命，将学校所需、学院所能、师生所盼、未来所向有机结合起来，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务师生本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。

4.践行宗旨为民造福。坚持人民至上，走好新时代党的群众路线，把为民办实事作为重要内容，以师生满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住师生最关心最直接最现实的利益问题，做好惠民生、暖民心、顺民意的工作，自觉同广大师生想在一起、干在一起，筑牢团结奋斗的群众基础，依靠全体师生共同缔造美好生活。

5.廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

三、突出问题

坚持问题导向，着力查找并解决以下6个方面的突出问题。

1.理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，走形式、装样子；学用脱节，理论联系实际的意识不强、能力不足，用党的创新理论武装头脑、指导实践、解决问题存在差距和不足。

2.政治素质方面，主要是从政治高度看待问题不够，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，思想滑坡、精神缺钙，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。

3.能力本领方面，主要是新发展理念树得不够牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力，市场观念、法治思维、群众意识欠缺。

4.担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推脱躲绕，只想做显绩、不愿做潜绩，奉行利己主义，新官不理旧账。

5.工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真；弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义；存在特权思想和特权行为，把职责当权力、把服务当恩惠。

6.廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，享乐主义、奢靡之风不时抬头，隐形变异行为潜滋暗长，利用权力和影响力谋私贪腐，违规吃喝、说情干预，存在损害群众利益的腐败问题等。

四、工作安排

主题教育从2023年4月开始，2023年8月基本结束。

（一）理论学习。大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，在深学细照笃行中夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

1.坚持读原著学原文悟原理。认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等。深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，加强对习近平总书记关于湖北工作的重要讲话和重要指示批示精神的学习。认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，有侧重地进行研读。

2.开展学习研讨。组织自动化学院党委加强集中学习，党委理论学习中心组结合工作实际列出若干专题，开展学习研讨，组织党员领导干部联系思想和工作实际，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。党员领导干部要制定自学计划，抓好个人自学。

3.开展专题培训。按照《湖北科技学院关于学习贯彻党的二十大精神暨2023年党员集中轮训工作方案》要求，组织学院中层副职及以上领导干部进“学习贯彻党的二十大精神专题培训班”学习；组织自动化学院支部书记进“支部书记业务能力提升暑期专题培训班”学习，推动党的二十大精神、习近平总书记关于教育工作的重要论述、习近平总书记关于湖北工作的重要讲话和重要指示批示精神入脑入心、见行见效。

4.讲好专题党课。自动化学院党委班子成员要结合学习体会和实际工作讲专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到所在党支部讲。党课要突出政治性、针对性，重点讲学习体会，讲思想感悟，讲运用党的创新理论指导实践、推动工作的思路措施。

5.深化拓展“思想引领、学习在先”机制。及时传达学习贯彻习近平总书记最新重要讲话和文章；研究重点工作、重要事项时，学习习近平总书记有关重要论述；作出重大决策、重大安排时，学习习近平总书记重要指示批示精神，全面对标对表，及时校准偏差，一丝不苟贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。

党支部依托“三会一课”、主题党日等，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习。结合常态化党史学习教育，运用红色教育资源和党性教育基地开展学习，追寻红色印迹，传承红色基因，砥砺理想信念和初心使命。

（二）调查研究。要按照党中央关于大兴调查研究的决策部署和省委工作安排，组织广大党员、干部在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，促进广大党员、干部转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当。

1.深入开展调研。自动化学院党委班子要围绕12个方面的调研内容，结合学院在人才培养、科学研究、社会服务等方面存在的短板有针对性地研究确定若干调研课题，领导班子成员每人牵头1个项目课题，开展调研，形成高质量调研成果。调研结束后，领导班子结合专题研讨、理论学习中心组学习等，交流调研情况，研究形成对策措施。

2.注重解决问题。对调研中反映和发现的问题认真梳理，形成自动化学院党委的问题清单、责任清单、任务清单，明确解决措施、责任主体和时限要求，着力推动解决。在主题教育期间对调研对象和解决问题等事项至少进行1次回访，注意发现和解决新的问题。组织党员、干部广泛听取群众意见，帮助群众解决实际困难，扎实推动各项工作部署落地生效。

3.改进调研方式。采取“四不两直”等方式，借助互联网、大数据等现代信息技术，开展调查研究，提高科学性和实效性。要深入教研室、实验室、教室、学生宿舍等基层单位，通过开展蹲点调研等，问计于群众、问计于实践。

（三）推动发展。牢牢把握党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的重要要求，紧紧围绕申硕晋位、高质量发展、审核评估等目标任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大和省第十二次党代会部署的各项工作任务中去。

1.立足实际谋发展。自动化学院党委领导班子和领导干部要根据学院职责，结合理论学习和调查研究，围绕《湖北科技学院事业发展“十四五”规划》《湖北科技学院2023年党政工作要点》《省属高校年度高质量发展综合绩效考核方案》等方面，加强工作统筹谋划，理清发展思路，形成相关规划和指引，明确发展路径和工作举措。

2.突出重点破难题。自动化学院领导班子和领导干部要聚焦学校党建质量提升、落实立德树人根本任务、应用型创新人才培养、申硕晋位、“双一流”建设、科技创新能力提升、高层次人才队伍建设、社会服务水平、学校综合治理等方面工作中存在的重难点问题，集中攻坚，促进各项政策落实落地。中层副职及以上领导干部至少解决1个事关学院高质量发展的重难点问题。

3.为民服务办实事。深化党员干部“一下三民”实践活动，完善解决民生问题的制度机制、建立民生项目清单，着力解决广大师生最关心的民生领域突出问题。落实学院党委班子成员联系教工党支部、联系高层次人才、联系青年教师、联系困难学生等制度，中层副职及以上领导干部着力解决1—2件师生反映强烈的突出问题。广泛开展党员志愿服务，党员干部常态化下沉社区，激励党员在服务群众、奉献社会中发挥作用。

4.凝心聚力促发展。把主题教育同树立正确用人导向结合起来，自动化学院要围绕中心任务和日常工作，激励党员、干部立足岗位担当作为、干事创业，全力以赴做好学院高质量发展的各项工作。要开展担当作为先进典型宣传，形成学先进、争先进的良好风尚，凝聚共促高质量发展的强大合力。

（四）检视整改。坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。

1.开展党性分析。自动化学院党委领导班子对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况，系统梳理调研发现的问题、推动发展中的问题、师生反映强烈的问题，结合巡视巡察、督查检查等发现的问题，列出问题清单。党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前，自动化学院党委领导班子召开专题民主生活会，学院各党支部召开专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评。

2.抓好问题整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，从一开始就改起来，一项一项制定整改措施，即知即改、应改尽改。

五、组织领导

学院党委成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，组建工作专班。学院党委书记、院长担任组长，党委副书记担任副组长，其他人员为领导小组成员。

1.压实领导责任。要高度重视、精心组织，主要负责同志要履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导；领导班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域、分管部门开展主题教育的督促指导；相关部门要明确责任，密切配合；要把主题教育开展情况作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容。

2.强化督促指导。学院主题教育领导小组加强对学院党支部督促检查、了解情况、发现典型、提示纠偏，既指出存在问题，又帮助研究对策，确保主题教育质量。

3.注重统筹兼顾。把开展主题教育同学习贯彻党的二十大精神结合起来，同贯彻落实党中央决策部署和省委校党委工作要求结合起来，同推动学院的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进。将主题教育纳入巡察内容，注重加强工作统筹。

4.务求工作实效。采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式，把过程评价与总结评估结合起来，通过领导班子全面自评、指导组研判分析，评估主题教育效果。

5.加强宣传引导。充分利用学院网站和学院官微等新媒体、正面引导网上舆论，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，及时梳理学院主题教育进展成效，做好先进典型的选树，为学院主题教育营造良好氛围。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组

一、主题教育领导小组

组 长：周国鹏

副组长：杨 胜 王可畏

成 员：冯锦平、朱 江、李美莹、柳红胜、卢涛、

何柳秀、孙 玲

自动化学院党委

2023年4月23日